a) Kutatási és Innovációs Intézkedés keretében olyan pályázatok támogatására kerül sor, amelyek a gyermekek és fiatalok online viselkedésének vizsgálatára irányulnak. A megvalósítás során vizsgálandó ezen csoportok a digitálistartalom-használattal, illetve a digitális eszközök használatával kapcsolatos szokásai, nemekre, korosztályokra és társadalmi-gazdasági csoportokra bontva. A vizsgálat során különös hangsúlyt szükséges fektetni az IKT használatát befolyásoló motivációra (otthoni szabadidős célú vagy iskolai körülmények közötti alkalmazás). A pályázatokkal szemben elvárás, hogy az olyan területekre gyakorolt hosszú távú hatások, mint a készségek és kompetenciák (például digitális és médiaműveltség, innováció és kreativitás, tanulás és társadalmi-érzelmi kompetenciák, valamint a munkaerőpiac szempontjából releváns készségek), jólét, (mentális) egészség és az agyi fejlődés más releváns aspektusainak mérése és értelmezése érdekében európai szinten valósítsák meg egy megbízható módszertan kidolgozását és tesztelését. A kialakításra kerülő módszerek segítségével elsősorban arra szükséges választ találni, miként képesek egyes gyermekek és serdülőkorúak kiaknázni az IKT-ban rejlő előnyöket, míg másokra miért hat az IKT használata negatívan. A megvalósítás során lehetőség nyílik a veszélyeztetett csoportok azonosítására és elemzésére alkalmas, tényadatokon alapuló modellek fejlesztésére. A pályázatok keretében a lehető legszélesebb körű sokszínűséget szükséges biztosítani (kor, kulturális háttér, társadalmi és gazdasági háttér, nemek vonatkozásában).

b) Koordinációs és Támogatási Intézkedés keretében olyan páneurópai platform kialakítását szükséges megvalósítani, amely az Európai Unió tagállamaiban, valamint a társult államokban zajló kutatási tevékenységek összefogására és koordinációjára alkalmas.